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Intro ......

 

자신이 선택한 유치원명과 인상 깊었던 내용을 제시하고 그 이유를 서술하시오. 현재 우리 사회가 직면하고 있는 ‘코로나19’의 문제와 가속화되는 과학, 놀이를 통해 제시하였다. 아이들은 VR 영상을 통해서 실제 놀이공원에서 놀이기구를 타는 것과 같은 느낌을 받을 수 있다.zip 2022학년도 1학기 중간과제물(온라인제출용) m 교과목명 : 미래사회와 유아교육 m 학번 : m 성명 : m 연락처 : m 과제유형 (공통형/지정형) : 공통형 - 이하 과제 작성 1.hwp (다운받기). 1)인공지능 스피커와 놀이하기 인공지능 스피커 ‘클로바’와 대화를 나누며 날씨와 같은 정보를 습득하게 한다.. 5) 코딩 로봇과 놀이하기 앞서…(생략) [유아교육과] 방송통신대 미래사회와유아교육 중간과제물 (2). <미래형 스마트 유치원>에서 앞으로의 미래를 마주하기 위하여 운영한 사례는 아래와 같다.hwp [유아교육과] 방송통신대 미래사회와유아교육 중간과제물 (2). 3D 펜은 아이들이 상상한 것을 즉각적으로 만들어 낼 수 있어 아이들의 창의성을  ......

 

 

Index & Contents

유아교육과 자료실 방송통신대 미래사회와유아교육 중간과제물 (2) 다운

 

[유아교육과] 방송통신대 미래사회와유아교육 중간과제물 (2).hwp (다운받기).zip

 

2022학년도 1학기 중간과제물(온라인제출용)

 



교과목명

:

미래사회와 유아교육



학번

:

 



성명

:

 



연락처

:

 



과제유형

(공통형/지정형)

:

공통형

 

- 이하 과제 작성

1. 미래형 시범 연구유치원 운영 결과보고서 30개 정도의 사례 중 1가지를 고른 후, 자신이 선택한 유치원명과 인상 깊었던 내용을 제시하고 그 이유를 서술하시오.

 

미래형 시범 유치원 운영 사례들을 살펴보고 가장 논의하고 싶은 기관은 인천재능대학 부속유치원의 <미래형 스마트 유치원> 사례이다. 현재 우리 사회가 직면하고 있는 ‘코로나19’의 문제와 가속화되는 과학, it 기술의 발전으로 다가올 미래와 가장 적합한 사례라고 생각하였기 때문이다. <미래형 스마트 유치원>에서는 현재 사회에 보급되어 있는 여러 가지 디지털 기기를 활용하여 아이들의 교구재로 사용하였다. 또한 앞으로 상용화될 인공지능 로봇이나 코딩 기술을 접목하여 아이들이 성장하면서 흔하게 사용하게 될 기술을 미리 경험하고 익숙하게 사용할 수 있도록 다양한 교육 프로그램, 놀이를 통해 제시하였다.

 

<미래형 스마트 유치원>에서 앞으로의 미래를 마주하기 위하여 운영한 사례는 아래와 같다.

 

1)인공지능 스피커와 놀이하기

인공지능 스피커 ‘클로바’와 대화를 나누며 날씨와 같은 정보를 습득하게 한다. 사람이 아닌 AI 로봇과 의사소통하는 것은 앞으로 우리 아이들이 일상에서 경험할 것을 미리 숙지할 수 있다.

2) 증강현실 놀이하기

증강현실 그림책을 감상하고 증강현실 기술을 활용한 놀이를 즐기는 것이다. 아이가 직접 그린 그림이 태블릿 pc에 나타나 증강현실에서 생생하게 만날 수 있다.

3) 가상현실 놀이하기

VR 영상을 활용하여 놀이공원 놀이를 하거나 다양한 외국의 건축물을 감상한다. 아이들은 VR 영상을 통해서 실제 놀이공원에서 놀이기구를 타는 것과 같은 느낌을 받을 수 있다. 이 활동은 아이들의 오감을 자극하고 상상력을 증진시킬 수 있다.

4) 3D 펜으로 놀이하기

3D 펜을 가지고 다양한 형태의 입체 작품을 만들 수 있으며 조작을 어려워하는 어린 친구들은 상급생의 도움을 받아 작업을 할 수 있다. 3D 펜은 아이들이 상상한 것을 즉각적으로 만들어 낼 수 있어 아이들의 창의성을 자극할 수 있다.

5) 코딩 로봇과 놀이하기

앞서…(생략)

 

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wp (다운받기). 사람이 아닌 AI 로봇과 의사소통하는 것은 앞으로 우리 아이들이 일상에서 경험할 것을 미리 숙지할 수 있다. 유아교육과 자료실 방송통신대 미래사회와유아교육 중간과제물 (2) 다운 RO . <미래형 스마트 유치원>에서는 현재 사회에 보급되어 있는 여러 가지 디지털 기기를 활용하여 아이들의 교구재로 사용하였다. 또한 앞으로 상용화될 인공지능 로봇이나 코딩 기술을 접목하여 아이들이 성장하면서 흔하게 사용하게 될 기술을 미리 경험하고 익숙하게 사용할 수 있도록 다양한 교육 프로그램, 놀이를 통해 제시하였다. 유아교육과 자료실 방송통신대 미래사회와유아교육 중간과제물 (2) 다운 RO .hwp [유아교육과] 방송통신대 미래사회와유아교육 중간과제물 (2). 아이가 직접 그린 그림이 태블릿 pc에 나타나 증강현실에서 생생하게 만날 수 있다. 3) 가상현실 놀이하기 VR 영상을 활용하여 놀이공원 놀이를 하거나 다양한 외국의 건축물을 감상한다. 2) 증강현실 놀이하기 증강현실 그림책을 감상하고 증강현실 기술을 활용한 놀이를 즐기는 것이다. 현재 우리 사회가 직면하고 있는 ‘코로나19’의 문제와 가속화되는 과학, it 기술의 발전으로 다가올 미래와 가장 적합한 사례라고 생각하였기 때문이다. 이 활동은 아이들의 오감을 자극하고 상상력을 증진시킬 수 있다.. 1)인공지능 스피커와 놀이하기 인공지능 스피커 ‘클로바’와 대화를 나누며 날씨와 같은 정보를 습득하게 한다. <미래형 스마트 유치원>에서 앞으로의 미래를 마주하기 위하여 운영한 사례는 아래와 같다.hwp [유아교육과] 방송통신대 미래사회와유아교육 중간과제물 (2). 이 활동은 아이들의 오감을 자극하고 상상력을 증진시킬 수 있다. 아이들은 VR 영상을 통해서 실제 놀이공원에서 놀이기구를 타는 것과 같은 느낌을 받을 수 있. 유아교육과 자료실 방송통신대 미래사회와유아교육 중간과제물 (2) 다운 RO . 4) 3D 펜으로 놀이하기 3D 펜을 가지고 다양한 형태의 입체 작품을 만들 수 있으며 조작을 어려워하는 어린 친구들은 상급생의 도움을 받아 작업을 할 수 있다. 유아교육과 자료실 방송통신대 미래사회와유아교육 중간과제물 (2) 다운 RO . 유아교육과 자료실 방송통신대 미래사회와유아교육 중간과제물 (2) 다운 RO .hwp [유아교육과] 방송통신대 미래사회와유아교육 중간과제물 (2).유아교육과 자료실 방송통신대 미래사회와유아교육 중간과제물 (2) 다운 RO .hwp. 유아교육과 자료실 방송통신대 미래사회와유아교육 중간과제물 (2) 다운 RO .zip 2022학년도 1학기 중간과제물(온라인제출용) m 교과목명 : 미래사회와 유아교육 m 학번 : m 성명 : m 연락처 : m 과제유형 (공통형/지정형) : 공통형 - 이하 과제 작성 1.hwp [유아교육과] 방송통신대 미래사회와유아교육 중간과제물 (2).zip 2022학년도 1학기 중간과제물(온라인제출용) m 교과목명 : 미래사회와 유아교육 m 학번 : m 성명 : m 연락처 : m 과제유형 (공통형/지정형) : 공통형 - 이하 과제 작성 1.. 4) 3D 펜으로 놀이하기 3D 펜을 가지고 다양한 형태의 입체 작품을 만들 수 있으며 조작을 어려워하는 어린 친구들은 상급생의 도움을 받아 작업을 할 수 있다. 유아교육과 자료실 방송통신대 미래사회와유아교육 중간과제물 (2) 다운 RO . 아이들은 VR 영상을 통해서 실제 놀이공원에서 놀이기구를 타는 것과 같은 느낌을 받을 수 있 미래형 시범 연구유치원 운영 결과보고서 30개 정도의 사례 중 1가지를 고른 후, 자신이 선택한 유치원명과 인상 깊었던 내용을 제시하고 그 이유를 서술하시오. 미래형 시범 연구유치원 운영 결과보고서 30개 정도의 사례 중 1가지를 고른 후, 자신이 선택한 유치원명과 인상 깊었던 내용을 제시하고 그 이유를 서술하시오. 2) 증강현실 놀이하기 증강현실 그림책을 감상하고 증강현실 기술을 활용한 놀이를 즐기는 것이다. <미래형 스마트 유치원>에서는 현재 사회에 보급되어 있는 여러 가지 디지털 기기를 활용하여 아이들의 교구재로 사용하였다.유아교육과 자료실 방송통신대 미래사회와유아교육 중간과제물 (2) 다운 [유아교육과] 방송통신대 미래사회와유아교육 중간과제물 (2). <미래형 스마트 유치원>에서 앞으로의 미래를 마주하기 위하여 운영한 사례는 아래와 같다. 또한 앞으로 상용화될 인공지능 로봇이나 코딩 기술을 접목하여 아이들이 성장하면서 흔하게 사용하게 될 기술을 미리 경험하고 익숙하게 사용할 수 있도록 다양한 교육 프로그램, 놀이를 통해 제시하였다. 미래형 시범 유치원 운영 사례들을 살펴보고 가장 논의하고 싶은 기관은 인천재능대학 부속유치원의 <미래형 스마트 유치원> 사례이다. 유아교육과 자료실 방송통신대 미래사회와유아교육 중간과제물 (2) 다운 RO .hwp [유아교육과] 방송통신대 미래사회와유아교육 중간과제물 (2). 유아교육과 자료실 방송통신대 미래사회와유아교육 중간과제물 (2) 다운 RO . 사람이 아닌 AI 로봇과 의사소통하는 것은 앞으로 우리 아이들이 일상에서 경험할 것을 미리 숙지할 수 있다. 현재 우리 사회가 직면하고 있는 ‘코로나19’의 문제와 가속화되는 과학, it 기술의 발전으로 다가올 미래와 가장 적합한 사례라고 생각하였기 때문이다.hwp [유아교육과] 방송통신대 미래사회와유아교육 중간과제물 (2)..hwp (다운받기). 아이가 직접 그린 그림이 태블릿 pc에 나타나 증강현실에서 생생하게 만날 수 있다.hwp [유아교육과] 방송통신대 미래사회와유아교육 중간과제물 (2). 미래형 시범 유치원 운영 사례들을 살펴보고 가장 논의하고 싶은 기관은 인천재능대학 부속유치원의 <미래형 스마트 유치원> 사례이다.hwp [유아교육과] 방송통신대 미래사회와유아교육 중간과제물 (2). 1)인공지능 스피커와 놀이하기 인공지능 스피커 ‘클로바’와 대화를 나누며 날씨와 같은 정보를 습득하게 한다.hwp. 유아교육과 자료실 방송통신대 미래사회와유아교육 중간과제물 (2) 다운 RO . 5) 코딩 로봇과 놀이하기 앞서…(생략) [유아교육과] 방송통신대 미래사회와유아교육 중간과제물 (2). 3) 가상현실 놀이하기 VR 영상을 활용하여 놀이공원 놀이를 하거나 다양한 외국의 건축물을 감상한다.유아교육과 자료실 방송통신대 미래사회와유아교육 중간과제물 (2) 다운 [유아교육과] 방송통신대 미래사회와유아교육 중간과제물 (2). 3D 펜은 아이들이 상상한 것을 즉각적으로 만들어 낼 수 있어 아이들의 창의성을 자극할 수 있다. 유아교육과 자료실 방송통신대 미래사회와유아교육 중간과제물 (2) 다운 RO . 5) 코딩 로봇과 놀이하기 앞서…(생략) [유아교육과] 방송통신대 미래사회와유아교육 중간과제물 (2). 3D 펜은 아이들이 상상한 것을 즉각적으로 만들어 낼 수 있어 아이들의 창의성을 자극할 수 있.