유아 관찰 기록 만4세 1학기 12명 영역별 2번 관찰 업로드
[목차]
유아 관찰 기록 만4세 1학기 12명 영역별 2번 관찰
이름
***
성별
*
생년월일
년 월 일
표준보육과정
관련영역
관찰일
관찰내용
신체
건강
운동
/
배가 아프다며 화장실에 간다고 한다. 다녀오라고 하고 화장실에 들어간다. 한참 뒤에 00이가 나온다. 00이에게“ 00아 응가했니?”하고 묻자 했다고 한다. 스스로 닦았냐고 물어보자 스스로 잘 닦았다고 한다. 손을 씻었냐고 물어보자 “아 깜빡했다” 하며 다시 화장실로 들어가서 손을 비누로 깨끗하게 씻는다.
/
미끄럼틀을 타러 계단을 올라간다. 빠른 걸음으로 올라가서 미끄럼틀에 앉자마자 점프를 하여 내려온다. 다시 계단위로 올라가서 미끄럼틀을 탄다. 조심히 타자고 하자 천천히 앉아서 내려온다.
의사소통
/
점심시간이다. 점심 배식을 받으려고 가방에서 도시락을 꺼내는데 00이가 “선생님, 가방에 수저통이 없어요!”라고 이야기를 한다. 00이에게 도시락 가방과 가방을 다시 잘 살펴보자고 하자 갑자기 울먹이며 자리에 돌아 온 00이는 “엄마가 안 넣어줬다” 하며 눈물을 흘린다. 괜찮다고 하며 숟가락과 포크를 조리실에서 가져다 주자 받아서 자리로 들어가며 친구들에게 “우리 엄마가 안 보내줬거든”하면서 도시락을 가지고 앞으로 나온다.
/
친구가 뽑은 카드의 모양과 비슷한 모양의 자연물을 찾아오기로 하였다. 00는 카드를 보더니 숲을 돌아다닌다. 카드와 같은 모양의 자연물을 “하나, 둘, 셋”하면 꺼내기로 한다. 00는 친구들이 가지고 온 자연물을 꺼냈는데, 아무것도 내밀지 못한다. 친구가 “00야, 얼른 꺼내”하고 이야기를 하자, 울먹이기만 한다.
사회관계
/
책을 보고 책장에 정리는 하는데 엉망으로 되어있는 책꽃이를 보더니 다시 하나씩 꺼내어 예쁘게 정리해준다. “선생님 제가 정리했어요”하며 웃는다. 고맙다고 하니 “다른 책도 정리해줄게요”하며 다른 책도 정리해준다.
/
친구가 역할영역에서 혼자 옷을 입고 혼자 놀이하고 있는 모습을 본다. “OO야 , 뭐하고있어?”하고 묻는다. 친구가 “간호사 놀이하려구”라고 하자 00가 “나랑 같이 할래?”하고 묻는다. 친구가 고개를 끄덕이자 다른 친구들을 부른다. “너는 간호사야 , 나는 환자구”라며 “간호사 선생님 주사 안아프게 놔주세요”하며 표정을 찡그린다. 주사를 놓아주자 “와 안아프다, 고맙습니다”하고 말한다.
예술경험
/
친구들이 동화책을 보…(생략)
(이미지를 클릭하시면 확대/미리보기를 볼 수 있습니다.)