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Intro ......

 

교사의 손을 잡고 걷는 OO가 넘어진다. “OO도 해볼까?”라고 말하자 “네” 라고 대답한다. 교사가 일으켜 주니 OO가 “잉~” 하고 소리내며 일어나 걷는다.zip [목차] 일상생활 놀이활동 놀이활동 일상생활 놀이활동 놀이활동 2학기 발달평가 일상생활 앉아 있던 OO가 일어나 교실을 이동한다. 교사가 반찬의 이름을 말해주면 숟가락으로 먹어본다.”이라고 대답하며 교사에게 주고 다시 나뭇잎을 주우러간다. “이게 뭐지?” 라고 물어보자 꺼낸 전화기를 보고 “엄마” 라고 말하며 귀에 댄다. 일상생활 OO가 다양한 반찬의 이름을 물어보며 “이건 뭐야”하고 이야기한다.”라고 말한다. 놀이활동 또래가 비밀 상자에서 놀잇감 꺼내는 것을 보고 다가와 앉는다. “안에 뭐가 있나?” 물어보자 손을 넣어 놀잇감을 꺼낸다.만1세 2학기 발달평가 및 2학기 관찰일지 보고서 ???? 문서파일 (압축파일).hwp 관찰일지1[169]. “맛있어?”하고 물어보면 “맛있어”하고 이야기한다.hwp 관찰일지1[169]. 주운 나뭇잎을 교사에게 보여주며 “OO가 주웠어 ......

 

 

Index & Contents

만1세 2학기 발달평가 및 2학기 관찰일지 보고서

 

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[목차]

 

일상생활

놀이활동

놀이활동

일상생활

놀이활동

놀이활동

2학기 발달평가

 

 

 

일상생활

앉아 있던 OO가 일어나 교실을 이동한다. 창가로 걸어가 쇼파 위에 앉는다. 교구장에서 장난감을 꺼내 손에 쥔 뒤 창밖을 바라본다. 교사의 손을 잡고 걷는 OO가 넘어진다. 교사가 일으켜 주니 OO가 “잉~” 하고 소리내며 일어나 걷는다. 교사가 손을 놓자 OO가 교사에게 두팔을 벌리며 빠르게 걸어온다.

놀이활동

바깥놀이를 하면서 화단에 떨어져 있는 나뭇잎을 주워본다. 주운 나뭇잎을 교사에게 보여주며 “OO가 주웠어.”라고 말한다. “OO가 주웠어? 이거 가방에 넣어 어린이집에 가져갈까?”라고 말하자 “응.”이라고 대답하며 교사에게 주고 다시 나뭇잎을 주우러간다.

놀이활동

또래가 비밀 상자에서 놀잇감 꺼내는 것을 보고 다가와 앉는다. “OO도 해볼까?”라고 말하자 “네” 라고 대답한다. “안에 뭐가 있나?” 물어보자 손을 넣어 놀잇감을 꺼낸다. “이게 뭐지?” 라고 물어보자 꺼낸 전화기를 보고 “엄마” 라고 말하며 귀에 댄다.

일상생활

OO가 다양한 반찬의 이름을 물어보며 “이건 뭐야”하고 이야기한다. 교사가 반찬의 이름을 말해주면 숟가락으로 먹어본다. “맛있어?”하고 물어보면 “맛있어”하고 이야기한다.

 

 

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