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Index & Contents

자신이 학교에서 근무하는 사회복지사라면 인터넷 또는 게임중독 청소년을 어떻게 도울 수 있을지 기술하시오. 보고서

 

자신이 학교에서 근무하는 사회복지사라면 인터넷 또는 게임중독 청소년을 어떻게 도울 수 있을지 기술하시오..hwp 문서파일.zip

 

서론

 

인터넷과 게임은 현대 청소년들에게 매우 중요한 존재입니다. 인터넷과 게임을 이용하는 것은 정보를 얻고, 새로운 인간관계를 형성하고, 새로운 경험을 쌓는 등 다양한 이점을 가지고 있습니다. 그러나 이러한 이점과 함께, 인터넷과 게임 사용으로 인한 문제들도 끊임없이 발생하고 있습니다. 인터넷 및 게임 중독은 그 중 하나입니다. 인터넷 및 게임 중독은 청소년들에게 매우 위험한 문제 중 하나로, 학업 성적 저하, 인간관계 및 정신 건강 문제 등 다양한 부정적인 영향을 미칩니다. 이에 따라 학교에서는 이러한 문제를 예방하고, 극복할 수 있는 대처 방법을 모색해야 합니다.

 

학교에서는 청소년들에게 정서적인 안정을 유지하면서, 중독에 대한 인식과 대처 방법을 함께 고민할 수 있는 상담 지원을 제공하고, 인터넷 및 게임 중독 예방 프로그램을 운영하며, 부모 교육 프로그램을 운영하여 부모들이 자녀의 인터넷 및 게임 사용을 관리할 수 있도록 지원하고, 청소년들이 사회와 연결될 수 있는 다양한 커뮤니티 활동을 제공함으로써, 청소년들을 돕는 데 힘쓰는 것이 중요합니다.

 

본론

 

1. 상담 지원

 

인터넷 및 게임 중독은 심리적, 사회적, 학업적 등 다양한 문제를 일으킬 수 있습니다. 이러한 문제를 겪는 청소년들은 자신의 감정을 제대로 이해하고 처리하는 데 어려움을 겪을 수 있습니다. 따라서 상담 지원은 중독 예방 및 극복에 있어서 매우 중요한 역할을 합니다. 학교에서는 상담선생님을 통해 개별 상담을 제공할 수 있습니다. 이때 상담선생님은 청소년들의 감정에 공감하고, 이해해줌으로써 안정감을 제공하고, 문제 해결을 함께 고민합니다. 또한, 상담을 통해 청소년들이 중독 문제에 대한 인식을 높이고, 대처 방법을 함께 찾아낼 수 있습니다. 또한, 상담 선생님과 함께 심리치료 전문가를 추천할 수 있습니다. 심리치료 전문가는 전문적인 치료를 통해 청소년들의 문제를 해결하는데 도움을 줍니다. 이때 심리치료 전문가는 청소년들의 감정을 존중하고, 함께 대화하면서 자신의 문제를 이해하고 극복해나가도록 지원합니다.

 

상담 선생님은 청소년들의 문제를 이해하고, 적극적으로 대화를 이끌어 나가야 합니다. 이를 위해 다음과 같은 역할을 수행해야 합니다. 첫째, 청소년들의 감정에 공감하고 이해해줘야 합니다. 이를 통해 청소년들은 자신의 감정을 받아들일 수 있고, 문제에 대해 더 적…(생략)

 

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