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동식물을 손으로 만지거나 도구를 사용하여 감각으로 느끼며 탐색한다. 의사소통 일상생활에서 새로운 단어에 관심을 보이고 모방하기도 하며 눈앞에 보이는 경험과 관련된 말에 반응을 보이고 운율이 있는 짧은소리를 관심 있게 듣는다.hwp 26영아 발달평가 1학기 만1세 8명.. 예술경험 여러 색깔에 관심을 가지고 표현하며 감각적으로 단순한 미술활동을 경험할 수 있다. 모래와 물 놀이에 적극적으로 참여하여 간단한 도구를 사용하여 자발적으로 탐색하며 놀이한다. 사회관계 스스로 놀잇감을 선택하고 놀이하며 항상 같은 놀잇감(자동차)에 관심이 있어 자동차를 가지고 놀다가 활동에 참여를 하지 않는 경우도 있다. 나의 욕구와 감정을 나타낼 수 있으며 친구들에게 관심을 가지며 함께 놀이한다. 식사 후 스스로 이 닦기를 시도하고 배변 의사 표현을 하며 정해진 곳에서 배변하고 바른 배변 습관을 가지고 있으며 일과에 따라 규칙적으로 잠을 잔다.hwp 26영아 발달평가 1학기 만1세 8명. 주위를 살피지 않고 뛰다가  ......

 

 

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[목차]

 

영아 발달평가 1학기 만1세 8명

 

 

 

 

영아명

000

생년월일

년 월 일 (만1세)

관찰기간

년 월 ~ 월

관찰자

0 0 0

영 역

발 달 상 황

기본생활

식습관

정해진 자리에서 수저와 포크를 사용하여 스스로 음식을 먹는다. 식사 후 스스로 이 닦기를 시도하고 배변 의사 표현을 하며 정해진 곳에서 배변하고 바른 배변 습관을 가지고 있으며 일과에 따라 규칙적으로 잠을 잔다.

배변습관

수면습관

신체운동

여러 가지 다양한 활동을 시도하며 신체를 자유롭게 움직일 수 있다. 주위를 살피지 않고 뛰다가 부딪히는 경우가 자주 있으며 눈과 손을 협응하여 자유롭게 소근육 활용이 가능하고 여러 신체 활동을 시도하기도 한다.

의사소통

일상생활에서 새로운 단어에 관심을 보이고 모방하기도 하며 눈앞에 보이는 경험과 관련된 말에 반응을 보이고 운율이 있는 짧은소리를 관심 있게 듣는다. 여러 표정, 몸짓, 말소리로 즐겁게 언어표현 할 수 있다.

사회관계

스스로 놀잇감을 선택하고 놀이하며 항상 같은 놀잇감(자동차)에 관심이 있어 자동차를 가지고 놀다가 활동에 참여를 하지 않는 경우도 있다. 나의 욕구와 감정을 나타낼 수 있으며 친구들에게 관심을 가지며 함께 놀이한다.

예술경험

여러 색깔에 관심을 가지고 표현하며 감각적으로 단순한 미술활동을 경험할 수 있다. 주변 소리와 움직임에 호기심을 가지며 반응하고 악기 소리와 노래에 관심을 가지나 몸으로 동작 표현은 관심이 없고 또래들의 표현에는 관심을 보인다. 몸으로 표현보다는 악기를 탐색하고 악기로 표현하는 것에 더 흥미를 가진다,

자연탐구

있고 없는 상황을 지각하여 생활 주변의 자연물, 동식물을 손으로 만지거나 도구를 사용하여 감각으로 느끼며 탐색한다. 모래와 물 놀이에 적극적으로 참여하여 간단한 도구를 사용하여 자발적으로 탐색하며 놀이한다. 관심 있는 사물을 반복하여 주도적으로 탐색하기를 즐긴다.

 

 

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