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[목차]
Ⅰ. 음악치료의 기본이해
1. 음악치료의 역사적인 배경
2. 음악치료란 무엇인가?
Ⅱ. 음악치료의 원리와 방법
1. 음악에 대한 인간의 반응
2. 음악의 구성요소
3. 음악활동
Ⅲ. 음악치료의 이론적 배경
1. 생물의학적 모형
2. 정신분석적 모형
3. 행동주의적 모형
4. 인지주의적 모형
5. 인본주의적 모형
Ⅳ. 아동의 음악치료
1. 의사소통
2. 학습능력
3. 통합과정과 운동성
현대적 의미의 음악치료는 정신병원을 중심으로 위문활동을 펼쳤던 음악활동을 통해 음악치료가 태동하게 되었으며, 미국음악치료를 배경으로 보면 제2차 세계대전 후에 나타난 병원음악활동을 통해 새로운 전기를 마련하게 되었고, 정신병원의 적극적인 음악활동을 통해 체계화되기 시작되었다. 그리고 최근에는 약에 의한 정신치료의 한계를 보완하기 위한, 대체의학 개발의 차원에서 음악치료의 중요성이 대두되고 있다.
2. 음악치료란 무엇인가?
음악은 우리의 생활을 즐겁게 해주고 생활 속에 맺혀있는 스트레스를 많은 부분 해소시켜준다. 그러나 이를 두고 음악치료라고 할 수는 없다. 음악치료가 되기 위해서는 구체적으로 진단과정과 치료목표가 설정되어야 하며, 치료 목표를 이루기 위한 음악의 체계적인 치료내용 있어야하기 때문이다. 따라서 치료란 객관적이며, 과학적인 근거를 갖고 있어야 한다.
1) 한국음악치료학회의 정의
음악치료란 음악활동을 체계적으로 사용하여 사람의 신체와 정신기능을 향상시켜 개인의 삶의 질을 추구하고 보다 나은 행동의 변화를 가져오게 하는 음악의 전문 분야이다.
2) 미국음악치료협회의 정의
음악치료는 치료적인 목적, 즉 정신과 신체건강을 복원 및 유지시키며 향상시키기 위해 음악을 사용하는 것이다. 이것은 치료적인 환경 속에서 치료대상자의 행동을 바람직한 방향으로 변화시키기 위한 목적으로 음악치료사가 음악을 단계적으로 사용하는 것이다...
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