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Intro ......

 

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Index & Contents

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???? 문서파일 (File).zip

 

 

젠더gender, 섹슈얼리티sexuality가족family

 

 

INDEX

젠더와 성차, 성별 불평등

섹슈얼리티와 친밀성의 역사적 변화

현대사회와 사랑, 결혼과 가족의 변화

한국 사회의 결혼과 가족, 인구

 

 

1. 젠더 성차 성별 불평등

 

1) 젠더, 성역할, 성 정체성

[섹스sex]

생물학적 성. 생식기, 염색체, 호르몬 등의 생물학적 차이

[젠더gender]

사회문화적 성. 타고난 것이 아니라 사회 속에서 성장하면서 얻게 되는 성적 차이. 각 사회의 성별에 따른 성격, 태도, 하는 일(직업) 등을 다르게 규정하고 그에 따르도록 기대하기 때문에 여러 가지 차원으로 나누어짐.

 

 

 

[성별 고정관념 gender sterotype]

‘여성다움’과 ‘남성다움’이라는 성격특성에 대한 기대

↓

[성역할 gender role]

남성, 여성에게 상이한 지위와 역할 등을 부여하는 것

 

 

[성정체성gender identity]

성장과정에서 자신이 속한 문화의 가치나 규범을 내면화 하고, 일련의 행동특성을 학습하면서 형성

 

[성역할의 사회화]

 

프로이트의 이론은 페미니스트 정신분석학자들에 의해 증명되지 않은 가설이며,

신체 일부(남근)의 문제를 신체 전부로 과도하게 확대해석하는 오류를

범하고 있다는 비판을 받음

프로이트-아이의 성장 과정에서 이루어지는 부모와의

동일시(identification)를 성역할 사회화의

중요한 기제로 봄.

→아이는 이성부모에 대한 애착과 동성부모에 대한

동일시 과정을 통해 동성부모의 행위양식이나 특징들을

자신의 성격의 내부로 내면화 한다는 것

.

 

 

초도로- 남아가 겪는 어머니와의 분리는 정서불안, 박탈감, 자기중심적 정체감 일 중심적 성향을 갖게 하는 반면,

여아가 어머니와의 관계에서 겪는 애착과 이중적 동일시는 성인이 된 여성들이 정서적인 안정감을 가지고

관계 지향적 성향을 발달시키게 되는 자원이 됨

 

사회학적 설명- ‘모방’과 ‘학습’

성별로 유형화된 행동은 아이가 상징적 모델이나 실제 모델들을 관찰하고 학습하는 과정에서 이루어지는데,

이것은 보상과 처벌의 기제에 의해 동기부여가 됨

→ 부모들이 보이는 자녀의 성별에 따른 기대, 성역할 행동에

대한 보상과 처벌은 자녀의 성역할 의식에 큰 영향을 준다.

학교 교육- 교과서 내용…(생략)

 

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