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Intro ......

 

왜 라는 세 가지 질문에 해답을 찾는 과정이다. 4) 통제 네 번째 목적은 발달현상을 통제하는 것이다. 특정한 발달현상이 나타나는 시기가 언제인지, 설명하며, 객관성 있는 학문분야로서 지식체계를 정립하는 데 있다.zip [아동발달] 아동발달의 연구목적 및 나의 의견 목 차 1.hwp [사회과학][아동발달] 아동발달의 연구목적 및 나의 의견.사회과학 업로드 아동발달 업로드 아동발달의 연구목적 및 나의 의견 업로드 [사회과학][아동발달] 아동발달의 연구목적 및 나의 의견. 발달은 인생의 전 과정에서 지속적으로 일어나는 변화이며 수정에서 죽음까지 연령의 증가와 함께 일어나는 신체, 언어 등과 관련된 모든 변화 과정이라 할 수 있다. 예를 들어 낯선 사람을 보고 우는 아이의 경우, 정신, 낯가림의 시기인지, 인지 ......

 

 

Index & Contents

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[아동발달] 아동발달의 연구목적 및 나의 의견

 

목 차

 

1. 아동발달의 연구목적

1) 기술

2) 설명

3) 예언

4) 통제

2. 아동발달의 연구목적에 대한 나의 의견

참고문헌

1. 아동발달의 연구목적

 

아동발달 연구목적은 타당성 있고, 객관성 있는 학문분야로서 지식체계를 정립하는 데 있다. 그러기 위해서는 아동발달 현상에 대해 기술하고, 설명하며, 예언 및 통제가 가능하도록 뒷받침 할 수 있어야 한다.

 

1) 기술

아동발달 연구에 첫 번째 목적은 아동 연령에 따른 발달적 특성을 정확하게 기술하는 것이다. 아동의 탄생 이전이 태내기부터 아동기에 이르기까지 발달 변화를 측정하고 관련변인을 발견해내고, 그 변인들의 관련 정도를 파악하는 과정이 포함된다. 특정한 발달현상이 나타나는 시기가 언제인지, 발달의 변화는 어느 정도인지 알 수 있게 해 준다.

 

2) 설명

아동발달 연구의 두 번째 목적은 아동발달 현상을 설명하는 것이다. 예를 들어 낯선 사람을 보고 우는 아이의 경우, 낯가림의 시기인지, 다른 이유인지 확인해 보는 것이다.

 

3) 예언

세 번째 목적은 앞으로 다가올 발달의 현상을 예언하는 것이다. 예언은 실제 일어나기 전에 미리 예측을 시도하는 것으로서 가정폭력의 환경에서 자라난 아동은 그렇지 않은 환경에서 자란 아동보다 더 공격적일 수 있다고 가정할 수 있다는 것이 그 예이다.

 

4) 통제

네 번째 목적은 발달현상을 통제하는 것이다. 앞서 진행된 기술과 설명으로 예언이 가능하다면 건강하지 못한 발달현상의 결정요인을 제거하거나 건강한 발달을 지원할만한 결정요인을 발생시키는 등 인위적으로 조작을 하는 것이다.

 

2. 아동발달의 연구목적에 대한 나의 의견

 

1920년대에 발달 단계 뿐만 아니라 발달 과정을 연구하는 이론이 대두되면서 아동발달 연구의 필요성이 제기되었다. 아동발달 연구는 아동의 행동과 발달에 대한 과학적인 학문이다. 또한 아동발달 연구는 아동에 대하여 어떻게, 언제, 왜 라는 세 가지 질문에 해답을 찾는 과정이다. 발달은 인생의 전 과정에서 지속적으로 일어나는 변화이며 수정에서 죽음까지 연령의 증가와 함께 일어나는 신체, 정신, 사회, 인지, 언어 등과 관련된 모든 변화 과정이라 할 수 있다. 발달의 변화 양상과 과정은 대부분 순서가 있어 누구나 그 순서를 거치며 공통적인 양식으로 진행하므로 이러한 현상들을 하나의 틀에 따라…(생략)

 

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