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Index & Contents

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[목차]

 

유아관찰일지 2학기 9-2월 만 4세 11명

 

 

 

 

이름

000

성별

0

생년월일

년 월 일

표준보육과정

관련영역

관찰일

관찰내용

신체운동건강

0/0

주사위를 던지며 “ 우리 꿀밤 맞기하자 . 주사위를 던지고 나온 수가 많이 나오는 친구가 적게 나오는 친구 꿀밤 때리기” 하자 옆에 있던 친구들이 함께 놀이를 시작한다.

주사위를 **이가 던져 5가 나오고 옆친구는 6이 나온다. 친구00이가 **이의 머리에 꿀밤을 때리자 “아~ 아프다” 하며 얼굴을 찌푸린다.

의사소통

0/0

생활도구를 움직이는 힘에 대해 이야기를 나누는 도중 교사가 “전기의 힘으로 움직이는 도구는 무엇이 있을까?”라는 질문에 다른 아이가 “양치”라고 답하자 00는 “양치는 아니지 그건 사람의 힘으로 움직이는 거잖아”라고 말하며 뒤이어 “전기의 힘으로 움직이는 건 드라이기나 청소기 같은거 아니에요?”라고 교사에게 말한다.

사회관계

0/0

자유선택활동 중 교사에게 다가와 “선생님, 화장실 다녀오겠습니다”라고 말을 하며 화장실에 간다. 화장실을 다녀온 후 옷을 천천히 바르게 입고 불을 끈다. 친구가 다음에 들어가려고 하자 “야 , 너 화장실 다녀오고 나서 불 거야 한다”라고 말해준다.

예술경험

0/0

도화지를 가지고 가더니 “난 패션디자이너가 꿈이니까 패션 디자이너 그려야지”하며 연필로 구도를 잡고 그림을 그린다. “난 모자를 좋아하니까 모자를 많이 그려야지”하며 모자를 그리기 시작한다. 그림을 완성 한 후 색연필을 가지고 가서 색칠을 한다. “선생님 여기 바탕은 물감으로 하고 싶은데 어떤 색이 어울릴까요?”하고 묻는다. 노란색이 좋조을거 같다고 하자 “노란색으로 색칠해야겠다”하며 마무리를 한다.

자연탐구

0/0

교실안의 돋보기를 꺼내 미술영역으로 가는 00가 보인다. 명서는 친구들의 그림을 돋보기로 살핀다. 그리고 음률영역으로 간다. 음률영역에서는 악기들을 돋보기로 살핀다. 그리고 언어영역으로 이동한다. 언어영역에서는 동화책을 꺼내놓고 돋보기로 글씨를 보며 읽는다.

 

 

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