창작무용 업로드 창작무용의 중요성 및 지도방안 업로드 ZL

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[목차]

들어가며
본문

1. 창작무용이란?

2. 창작무용의 역사

3. 창작의 요소

    1) 공간성

    2) 시간성

    3) 표현성

4. 창작무용의 교육적 가치 및 중요성

    1) 신체적 결과(physical outcomes)

    2) 정의적 결과(Affective outcomes)

    3) 인지적 결과(Cognitive outcomes)

    4) 사회적 결과(Social outcomes)

5. 창작무용의 단계적 수업모델

    1) 1단계: 신체 자각

    2) 2단계: 움직임의 세계

    3) 3단계: 즉흥과 상상 표현

6. 창작무용의 지도 시 유의점

7. 창의력 개발을 위한 학습 지도 방안

    1) 1단계 : 신체디자인에 의한 표현

    2) 2단계 : 움직임의 인식

    3) 3 단계: 즉흥 표현

    4) 4단계 : 지도의 요점

    5) 5단계 : 평가

참고자료




<들어가며>
자신의 신체의 움직임을 표현하는 데 있어서 창작무용은 학생들에게 단조로움보다는 창조성을 길러준다는 점에서 여타 다른 학습과목에 비교된다. 실제로 모든 학습은 모방에서 시작되고 이것을 자기 것으로 만든 후에는 창조가 가능한 것이다. 특히, 스포츠에서는 힘의 강도나 스피드, 사회성, 유연성, 창조성 등이 많이 강조되어 진다. 이러한 창작무용의 가르침은 엄격함 보다는 배려와 따뜻한 분위기의 조성이 무엇보다도 중요할 것이다. 교사와 학생 간의 신뢰감이 조성되었다면, 교사는 학생들에게 창의성 개발을 위한 학습 프로그램으로
창작무용에 대한 지도가 이루어져야 한다.
 

        
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