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Intro ......

 

우리 엄마 예쁘지요?ʼʼ라고 한다. 친구들이 높이 쌓기를 하자 다가가 발로 차서 넘어뜨린다. 쉬를 하고 변기에서 내려와서 바지를 교사가 올려주자 물을 내린다. 반복해서 그림을 따라가다가 친구와 부딪혀 넘어지면서 바닥에 머리를 부딪힌. , 입을 그린다. 친구들이 아기인형을 가져오자 다가가 아기인형을 빼앗아 다른 곳으로 가자 친구가 울면서 따라간다. “00아 친구가 가지고 놀던 거를 빼앗아 가면 친구가 속상해” 하고 교사가 말하자 친구를 쳐다보고 아기인형을 한 손으로 내밀어 친구에게 전달하며 친구의 팔을 쓰다듬는다.hwp 어린이집 만1세 영아 관찰 기록 12월~2월. 자연탐구 2/ 교실을 나서면서 친구의 손…(생략) 어린이집 만1세 영아 관찰 기록 12월~2월. 의사소통 1/ 청진기를 목에 걸고 곰 인형을 가져와 책상 위에 올려놓고 청진기를 곰인형의 배에 대고 “아파요~” 하며 이야기하고 주사기를 들고 곰 인형을 엎어놓고 엉덩이에 주사기를 대고 꾹 누른다.hwp 어린이집 만1세 영아 관찰 기록 12월~2월. ʻʻ선생님, ......

 

 

Index & Contents

어린이집 만1세 8명 영아 관찰 기록 12월~2월 Report

 

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[목차]

 

어린이집 만1세 8명 영아 관찰 기록 12월~2월

 

 

 

 

기본생활

2/

“쉬하러 갈까?” 하자 고개를 끄덕인다. 같이 손을 잡고 화장실로 이동하여 변기 앞에서“ 00이가 바지 내려볼까?” 하자 한 손으로 한쪽 바지를 내리려고 몸을 움직인다. 교사가 다른 쪽을 같이 내려주고 변기 앞에 서서 가까이 더 다가간다. 쉬를 하고 변기에서 내려와서 바지를 교사가 올려주자 물을 내린다.

신체운동

12/

사진을 보고 자동차를 탄채 그림을 따라간다. 반복해서 그림을 따라가다가 친구와 부딪혀 넘어지면서 바닥에 머리를 부딪힌다. “아파아파아파~” 하며 교사에게 손으로 머리를 짚고 가까이 다가온다. 만져주며 입으로 불어주고 약을 발라주자 다시 자동차를 타고 움직인다.

의사소통

1/

청진기를 목에 걸고 곰 인형을 가져와 책상 위에 올려놓고 청진기를 곰인형의 배에 대고 “아파요~” 하며 이야기하고 주사기를 들고 곰 인형을 엎어놓고 엉덩이에 주사기를 대고 꾹 누른다. 친구들이 아기인형을 가져오자 다가가 아기인형을 빼앗아 다른 곳으로 가자 친구가 울면서 따라간다. “00아 친구가 가지고 놀던 거를 빼앗아 가면 친구가 속상해” 하고 교사가 말하자 친구를 쳐다보고 아기인형을 한 손으로 내밀어 친구에게 전달하며 친구의 팔을 쓰다듬는다.

사회관계

1/

자기 얼굴이 붙어있는 블록을 확인하고 두손으로 잡고 가슴에 안는다. 친구들이 높이 쌓기를 하자 다가가 발로 차서 넘어뜨린다. 교사가 00이도 참여하도록 도와주자 블록을 올려 놓는다 블록이 높아지자 중간에 끼어있는 00이 사진이 붙여진 블록만 빼다가 친구들이 만들어 놓은 블록을 무너뜨린다

예술경험

12/

비닐이 씌워진 책상 위에 로션을 짜자 00가 다가와 ʻʻ로션으로 놀이할 거예요?ʼʼ라고 묻는다. 교사가 ʻʻ우리 로션으로 놀이할까요?ʼʼ라고 하자 ʻʻ좋아요~ʼʼ라고 한다. 소매를 걷고 듬뿍 짜여있는 로션을 만지며 ʻʻ로션 향기가 좋아요. 미끌미끌~ʼʼ이라고 한다. 교사가 ʻʻ정말 로션 향기가 좋네요. 손가락으로 그림도 그려볼까요?ʼʼ라고 하자 ʻʻ나는 우리 엄마 그릴래요.ʼʼ 하며 큰 동그라미를 그리고 눈 과 코, 입을 그린다. ʻʻ선생님, 우리 엄마 예쁘지요?ʼʼ라고 한다.

자연탐구

2/

교실을 나서면서 친구의 손…(생략)

 

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